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Route 11 Potato Chips - Teaching Note
Wilcox, Ronald T.Nota del Instructor DARDEN-M-0810TN-EMarketingTeaching note for product M-0810Desde 0,00 €
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Strategy Execution Module 11: Using Diagnostic and Interactive Control Systems
Simons, Robert L.Caso HBS-117111-EDirección estratégicaThis module reading introduces diagnostic and interactive control systems. Diagnostic control systems are the management-by-exception systems that managers use to monitor the achievement of their business strategy. Interactive control systems are the systems that top managers use to focus the organization on strategic uncertainties. Diagnostic control systems and interactive control systems work together to ensure the implementation of today's st...Desde 8,20 €
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Lecciones del 11 de septiembre: operaciones en tiempos de crisis
Sabrià, Frederic; Lago, Alejandro; Krawchuck, FredArtículo 75545Servicios y operacionesEl 20 aniversario del ataque terrorista a las Torres Gemelas invita a repasar las respuestas que adoptaron algunos líderes. Este artículo extrae de ellas lecciones útiles para distinguir distintos estados (entornos simples, complicados, complejos y caóticos) y gestionar retos operativos que plantean cada uno de ellos.Desde 8,20 €
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IESE Insight. Issue 11. Fourth Quarter 2011
IESE InsightRevista REV-25-EDirección estratégica, Economía, Iniciativa emprendedora, Innovación y cambio, Liderazgo y Dirección de personas, Servicios y operaciones, Tecnologías de la informaciónDouglas T. Hall and Elana R. Feldman (Boston University) encourage companies to help employees pursue their dreams and find meaning in their personal and professional lives. IESE?s Mireia las Heras describes four ways in which companies can drive personal and professional development, based on flexibility, development-oriented relationships, visibility and transparency, and diversity management. Ton Wilthagen (Tilburg University) explains the cre...Desde 22,00 €
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IESE Insight. Número 11. Cuarto trimestre 2011
IESE InsightRevista REV-25Dirección estratégica, Economía, Iniciativa emprendedora, Innovación y cambio, Liderazgo y Dirección de personas, Servicios y operaciones, Tecnologías de la informaciónExisten mejores caminos para gestionar la carrera profesional que los que hemos seguido hasta ahora. Douglas T. Hall y Elana R. Feldman (Universidad de Boston) animan a las empresas a que ayuden a los empleados a alcanzar sus sueños y encuentren un significado a su vida personal y profesional. La profesora del IESE Mireia Las Heras describe varios recursos con los que impulsar el desarrollo profesional y personal en nuestras empresas: flexibilida...Desde 22,00 €
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Fundamentos del proceso educativo del profesional de la acción
Chinchilla, Nuria; Vázquez- Dodero, Juan CarlosNota técnica ASNN-2Conocimiento y comunicación, Liderazgo y Dirección de personasLa educación de profesionales de la gestión tiene algunos requisitos que proceden de la naturaleza de su quehacer profesional. Esta nota técnica profundiza en los fundamentos, conveniencia y limitaciones del método del caso.Desde 8,20 €
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El método del caso: instrumento pedagógico para el profesional de la acción
Chinchilla, Nuria; Vázquez- Dodero, Juan CarlosNota técnica ASNN-3Conocimiento y comunicación, Liderazgo y Dirección de personasSe discute el propio método del caso y su uso como técnica pedagógica en la educación de profesionales de la gestión.Desde 8,20 €
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Pillars of a Pedagogical Process for Educating Professionals of Action
Chinchilla, Nuria; Vázquez- Dodero, Juan CarlosNota técnica ASNN-2-EConocimiento y comunicación, Liderazgo y Dirección de personasThe education of management professionals has certain requisites deriving from the nature of their professional activity. This technical note explores the foundations, virtues and limitations of the case method.Desde 8,20 €
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Método del caso: el instructor como "Coreógrafo"
Ortíz E.; Vázquez- Dodero, Juan CarlosNota técnica ASNN-6Análisis de decisiones, Conocimiento y comunicaciónEl método del caso es un instrumento pedagógico de primera magnitud pero de difícil uso. La adaptación de un docente al método del caso depende de la materia objeto de la docencia, la madurez del docente, el material disponible y el foro o auditorio al que se dirija. Se considera la relevancia de las cuatro variables para el desarrollo de un Claustro de profesores y para el autodiseño de carrera docente.Desde 8,20 €
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New Peril, Old Adversary: George W. Bush, 9/11, & Iraq (B): The Road to War, September 2002 to March 2003
Westad, Arne; Varley, PamelaCaso HBS-KS1268-EEconomíaSupplement to case KS1267. The U.S. choice to go to war with Iraq, beginning in March 2003, was enormously consequential. This two-part case, developed for an HKS course called "Power Shifts: Understanding Global Change Through History," goes back in time to trace the evolution of American policy toward Iraq prior to 9/11, and the shift in thinking that led to war with Iraq during the administration of George W. Bush. The two parts of the case co...Desde 5,74 €